Для кого:
Для детей ОТ 4 лет ДО самых взрослых
Для тех, кому важно всестороннее развитие ребёнка, а не просто “знать русский”
Для тех, кто хочет привить ребенку интерес и любовь к учёбе
Для учеников, которые не знают русский совсем
Для тех, кто владеет двумя и более языками
Для тех, кто переехал недавно и является носителем языка
О нас
Давайте познакомимся!
Я Ольга Коротаева - преподаватель русского языка, как иностранного и создатель онлайн - школы.
- Высшее педагогическое образование.
- Сертификат тренера адаптивных технологий по развитию скорости чтения, мышления и памяти.
- Опыт преподавания более 12 лет.
- Курсы повышения квалификации МГУ им. Ломоносова учителя русского как иностранного с сертификатом международного уровня.
Наша методика создана на основе последних достижений нейропсихологии (науке об улучшении способностей мышления/ работы мозга).
Благодаря этой методике Ваш ребёнок сам захочет учиться и, параллельно с изучением языка, будет гармонично развивать внимание и память, улучшать взаимодействие полушарий мозга.
Учат в школе
Русский язык как иностранный
Для детей и взрослых, которые растут в не русскоговорящей среде не говорят по-русски или говорят плохо.
Обучение детей русскому языку за границей строится совсем иначе, чем обучение русскому языку детей в России.
Только представьте, как ребенок будет вас радовать своими впечатлениями, историями, стихами на русском языке за ужином с бабушкой и дедушкой.
Русский язык для билингвов
Для детей, проживающих за границей, в русскоязычных и двуязычных семьях. Они учатся в школе и говорят со сверстниками на другом языке. Очень часто семья, дом – это единственное место, где звучит русская речь.
Как вам идея: ваш ребенок носитель двух языков, двух культур. Он вбирает лучшее у своих народов. И с помощью этих знаний расширяет границы возможностей и самые смелые мечты воплощает в жизнь.
Русский язык как родной
Для детей, которые совсем недавно поменяли страну проживания. Для ученика и его родителей важно продолжать изучать грамматику и пунктуацию русского языка.
Загляните в свое счастливое будущее, где ваш ребенок говорит, думает, мечтает и поёт на одном с Вами языке.
-
Обучение чтению на русском языке с пониманием прочитанного
-
Учимся писать на русском языке грамотно
-
Изучение цифр и чисел
-
Формирование навыка ведение беседы: задавать и отвечать на вопросы
-
Развитие фонематического слуха: распознавать русские буквы и слова, похожие по звучанию.
-
Развитие слуховой памяти: отвечать на вопросы и формулировать новые по заданному тексту
-
Составлять мини-рассказы, опираясь на изображения
-
Регулярное увеличение словарного запаса
-
Знакомство со знаками пунктуации в русском языке: точки, запятые, восклицательные и вопросительные знаки
• Совершенствование культуры устной и письменной речи
• Изучение правил правописания и грамматики русского языка
• Формирование и развитие коммуникативных навыков
• Обогащение активного и потенциального словарного запаса
• Овладение основными нормами литературного языка
• Развитие орфографической зоркости
• Совершенствование навыков работы с текстом
• Эстетическое воспитание детей с помощью художественной литературы
• Навык запоминания художественных текстов
• Развитие фантазии и творческого мышления
• Улучшение навыков анализа информации
• Совершенствование умений формулировать собственные мысли
• Развитие критического мышления
• Любовь к чтению
-
Плавное слоговое чтение с пониманием прочитанного (для нечитающих учеников)
-
Чтение текстов на русском языке на разные темы с пониманием прочитанного
-
Система выбора предлогов и падежных окончаний
-
Развитие речевого аппарата
-
Изучение грамматических категорий: части речи, члены предложений, времена.
-
Актуализация и расширение словарного запаса
-
Составлять устные и письменные тексты-рассуждения на заданные тему
-
Разбор особенностей русского языка в сравнении с первым языком, носителем которого является ученик.
-
Расширение русскоязычной среды
-
Знакомство с русскими традициями и праздниками
-
Изучение особенности русского менталитета
-
Развитие моторики двух рук
-
Улучшение памяти и внимания
-
Расширение знаний в разных сферах: география, история, литература
-
Увеличение скорости мышления
-
Развитие пространственного воображения
-
Углубление представления о самобытности русской культуры
-
Развитие вербального интеллекта
-
Развитие периферического зрения
-
Развитие скорости мыслительных процессов
-
Развитие аналитических особенностей
-
Гармонизация правой и левой полушарий мозга
-
Развитие эмоционального интеллекта
-
Навык решения логических задач
-
Формирование русскоязычной среды
-
Знакомство с русской культурой
-
Расширение кругозора
-
Гармоничное развитие правого и левого полушария
-
Улучшение разных видов памяти
-
Развитие концентрации и переключения внимания
-
Развитие воображения
-
Развитие мелкой моторики
• Знакомство с русской классической литературой
• Знакомство с современной русской литературой
• Развитие техники чтения и понимания прочитанного
• Чтение и анализ текстов разной сложности
• Совершенствование навыков пересказа
• Учимся читать выразительно и артистично
• Работа с художественными средствами выразительности
-
Индивидуальные занятия для эффективного обучения каждого ученика.
-
Индивидуальный подход на основе уровня языка, типа личности и особенностей восприятия.
-
Не просто обучение, а всестороннее развитие.
-
Вместо скучной зубрежки, увлекательный и интересный процесс обучения.
-
Улучшение успеваемости в школе.
-
Адаптированная нагрузка под каждого ученика.
Почему Вы будете рады доверить нам вашего ребёнка?
Как это работает?
-
Согласование времени и даты с учетом часового пояса ученика.
-
Посещение пробного занятия, на котором выявляют уровень знаний. языка Вашего ребёнка на данный момент, узнают скорость мыслительных процессов и доминирующий вид памяти.
-
Родители говорят о своих пожеланиях, оценивают методы и способы обучения, применяемые педагогом.
-
Педагог формирует индивидуальную траекторию обучения, учитывая цель обучения, пожелания родителей и ученика.
-
Старт занятий.
Отзывы о нашей работе
Часто задаваемые вопросы
- Как проходят уроки?
Наша школа полностью адаптирована для онлайн-образования. Мы используем все современные технические средства: уроки проходят на современной платформе zoom, которая идеально подходит для преподавания, онлайн-доски, интерактивные игры, обучающие мультфильмы и презентации. Мы проводим каждый урок, используя множество разнообразных заданий, чтобы каждый ученик любого возраста был увлечен и получил максимальную пользу. Все наши уроки сопровождаются опытной командой технической поддержки, поэтому во время уроков не возникает никаких трудностей. Онлайн-обучение не отменяет и развитие моторики: письмо, рисование, коррекция почерка.
Так как наша специализация – обучение в онлайн-формате, мы вывели этику онлайн-преподавания. Учитель в нашей школе заботится не только о качестве звука, видео и скорости интернета, но и о соответствующем внешнем виде.
- Будет ли домашнее задание сильно нагружать?
Уровень сложности и объем домашнего задания регулируется в соответствии с уровнем знаний и потребностями ученика. Например, задача одного ученика развить внимание для эффективного усвоения информации; а задача другого – выполнять больше грамматических заданий для отработки определенной темы. Это отражается в формировании индивидуального домашнего задания.
- Станет ли он забывать или путать слова 1 языка, изучая второй?
На данный момент у нас занимаются группы разных возрастов и с различным уровнем знания языка. Например, есть группы, где возраст учеников 4-5 лет, которые также изучают русский язык как второй. Родители учеников отмечают, что детям помогает изучение русского языка. Им стало легче учиться читать на первом языке. На занятиях мы также развиваем внимание и мышление, что способствует полному развитию ребенка. Родители говорят и о том, что проблем с дифференциацией языков у учеников нет. Программа и методика преподавания предупреждает данные проблемы.
Если говорить о более взрослых студентах, то встречаются ситуации, когда ученики неосознанно переносят правила одного языка на другой. Кажется, что слова путаются между собой и языки друг другу мешают. Такое явление называют интерференцией. В процессе изучения учитель акцентирует внимание на сходстве и различиях двух языков. Это дает возможность учитывать тонкости употребления тех или иных слов, конструкций и правил. В результате это помогает более глубоко изучить сразу два языка.
Самым старательным
Наш блог
* подарки доставляются в любую точку мира
Свяжитесь с нами
+598 92 478 111